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教师招聘阅读—文言文阅读试题4

凯里华图 | 2024-12-22 19:55

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教师招聘阅读—文言文阅读试题4

  16.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )。

  A.不能指其一端 吾其还也

  B.饮于河渭 业精于勤,荒于嬉

  C.久而乃和 家祭无忘告乃翁

  D.名之者谁 登轼而望之

  17.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )。

  A.云归而岩穴暝 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐

  B.禽鸟知山林之乐 居庙堂之高则忧其民

  C.至于负者歌于途 刻唐贤今人诗赋于其上

  D.环滁皆山也 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

  18.下列加点字意义和用法解释不正确的一项是( )。

  ①衣食所安 安:养

  ②肉食者鄙 鄙:地位低下

  ③木兰无长兄 长:排行最大

  ④此诚危急存亡之秋也 诚:诚实

  ⑤出则无敌国外患者 出:在外面

  ⑥木兰当户织 当:对着,向着

  ⑦奉命于危难之间 奉:奉承

  A.②④⑦ B.③⑤⑥

  C.①④⑦ D.②③⑦

  19.下列语句的文言句式特点相同的一项是( )。

  ①甚矣,汝之不惠。

  ②忌不自信

  ③夫战,勇气也

  ④莲之爱,同予者何人

  ⑤手指不可屈伸,弗之怠

  ⑥马之千里者

  ⑦故临崩寄臣以大事

  A.②④⑤ B.③④⑦

  C.①④⑤ D.④⑤⑥

  20.下列句子中特殊句式分类正确的一项是( )。

  ①是进亦忧,退亦忧。

  ②百里奚举于市。

  ③过中不至,太丘舍去。

  ④下视其辙,登轼而望之。

  ⑤鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也。

  ⑥帝感其诚,明夸娥氏二子负二山

  ⑦牡丹,花之富贵者也。

  ⑧何陋之有?

  ⑨有亭翼然临于泉上者。

  ⑩何以战?

  A.①⑤⑦/②/③④⑥/⑧⑩/⑨ B.①⑤/②⑥/③④/⑧⑩/⑦⑨

  C.①⑤⑦/②⑥③④/⑧⑩/⑨ D.①⑤⑦/②⑥/③④/⑧⑩/⑨

  【参考答案】

  16.D【解析】

  A项,前一句,“其”指示代词,可译为“其中”“当中”。本句大意:不能指明其中的任何一种声音;后一句,“其”副词,可译为“还是”,表示委婉地商量。本句大意:我们还是回去吧。

  B项,前一句,“于”介词,表处所,可译为“到”。本句大意:就到黄河、渭水喝水;后一句,“于”介词,表原因,可译为“由于”“因为”。本句大意:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。

  C项,前一句,“乃”副词,可译为“才”。本句大意:很久才暖和起来;后一句,“乃”代词,可译为“你(的)”“你们(的)”。本句大意:举行家祭时不要忘了告诉你们的父亲。

  D项,前一句,“之”代词,可译为“它”,句中指醉翁亭。本句大意:给它取名的是谁呢;后一句,“之”代词,可译为“他们”,句中指齐军。本句大意:登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形。

  故本题选D。

  17.C【解析】

  A项,前一句,“而”连词,表顺承,可不译。本句大意:烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;后一句,“而”连词,表转折,可译为“但”“却”。本句大意:但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。

  B项,前一句,“之”助词,用在定语和中心语之间,表示修饰、领属的关系,可译为“的”。本句大意:鸟儿知道山林中的快乐;后一句,“之”助词,定语后置的标志,可不译。本句大意:在朝廷里做高官就应当心系百姓。

  C项,前一句,“于”介词,表处所,可译为“在”。本句大意:至于背着东西的人在路上欢唱;后一句,“于”介词,表处所,可译为“在”。本句大意:把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。

  D项,前一句,“也”语气助词,表判断。本句大意:环绕滁州的都是山;后一句,“也”语气助词,表陈述。本句大意:醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。

  故本题选C。

  18.A【解析】

  ①句,解释正确。本句大意:衣食这一类安身立命的东西。

  ②句,解释错误。鄙:目光短浅。本句大意:当权者目光短浅。

  ③句,解释正确。本句大意:我没有兄长。

  ④句,解释错误。诚:的确,实在。本句大意:这实在是国家危急存亡的时刻啊。

  ⑤句,解释正确。本句大意:在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患。

  ⑥句,解释正确。本句大意:木兰对着房门织布。

  ⑦句,解释错误。奉:接受,奉行。本句大意:在危机患难之间奉行使命。

  故本题选A。

  19.A【解析】

  ①是主谓倒装句。原句将谓语“甚矣”放在了主语“汝之不惠”之前,调整之后应是“汝之不惠,甚矣”。本句大意:你太不聪明了。

  ②是宾语前置句。原句将宾语“自”放在了谓语“信”之前,调整之后应是“忌不信自”。本句大意:邹忌不相信自己(比徐公美)。

  ③是判断句,“……也”是判断句的标志。本句大意:作战,靠的是勇气。

  ④是宾语前置句。原句将宾语“莲”放在了谓语“爱”之前,用“之”复指,调整之后应该是“爱莲,同予者何人”。本句大意:对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?

  ⑤是宾语前置句。原句将宾语“之”放在了谓语“怠”之前,调整之后应该是“手指不可屈伸,弗怠之”。本句大意:我的手指不能够弯曲和伸直(即手指已经冻僵了),但是我不敢懈怠。

  ⑥是定语后置句。原句将定语“千里”放在了中心语“马”的后面,调整之后应该是“千里马”。本句大意:(日行)千里的马。

  ⑦是状语后置句。原句将状语“以大事”放在了中心语“寄臣”的后面,调整之后应该是“故临崩以大事寄臣”。本句大意:所以在即将驾崩的时候将天下大业托付给我。

  故②④⑤皆为宾语前置句。

  故本题选A。

  20.D【解析】

  ①是判断句。“是”是判断句的标志。本句大意:这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。

  ②是被动句。“动词+于”是被动句的标志。本句大意:百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。

  ③是省略句。省略了前一句的主语“友人”。本句大意:过了中午(朋友)还没到,陈太丘不再等候他而离开了。

  ④是省略句。省略了主语“曹刿”。本句大意:(曹刿)下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形。

  ⑤是判断句。“……也”是判断句的标志。本句大意:鱼是我想要的,熊掌也是我想要的。

  ⑥是被动句。属于无标记的被动句。本句大意:天帝被愚公的诚心感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山。

  ⑦是判断句。“……也”是判断句的标志。本句大意:牡丹,是花中的富贵者。

  ⑧是宾语前置句。原句将宾语“何陋”放在了谓语“有”之前,调整之后应该是“有何陋”。本句大意:这有什么简陋呢?

  ⑨是定语后置句。原句将定语“翼然临于泉上”放在了中心语“亭”之后,调整之后应该是“有翼然临于泉上亭者”。本句大意:有一座亭子像飞鸟展翅似的飞架在泉上。

  ⑩是宾语前置句。原句将宾语“何”放在了介词“以”之前,调整之后应该是“以何战”。本句大意:您凭借什么作战?

  故①⑤⑦判断句,②⑥被动句,③④省略句,⑧⑩宾语前置句,⑨定语后置句。

  故本题选D。

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